《你在課室做甚麼？》由言語治療師設計的互動遊戲，提升有短句的小朋友的表達及理解能力：

💡詞彙擴充： 透過互動遊戲，讓小朋友認識更多「人物」、「地點」、「活動」、「工具」的名稱

💡 句子組織能力： 

• 運用「人物 + 地方 + 動作」的句式 （如：哥哥在課室看書/哥哥喺課室睇書）表達/描述情境

• 運用「人物＋用 + 工具 + 動作」的句式 （如：姐姐用顏色筆畫畫）表達/描述
  

使用方式： 只要輕鬆按下「列印」，上手即用